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専攻名

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科目名

担当教員

キーワード

科目名	開講学科	担当教員	実務経験
CG研究ゼミ_B（背景作品制作）	高度情報処理研究（時間制）学科ゲーム開発エキスパートコース	担当教員向井　孝志	実務経験あり
CG研究ゼミ_B（背景作品制作）	マルチメディア研究（時間制）学科ＣＧデザインコース	担当教員向井　孝志	実務経験あり
Career preparationⅠB	エアライン・観光学科エアラインコース	担当教員林　智美	実務経験あり
Customer Service English Ⅳ(BA)	アーティスト（時間制）学科ビューティアドバイザーコース	担当教員藤稿　和人	実務経験あり
Customer Service EnglishⅠ(BA)	アーティスト学科ビューティアドバイザーコース	担当教員藤稿　和人	実務経験あり
Customer Service EnglishⅠ(HM)	トータル・メイク学科ヘアメイクアーティストコース	担当教員藤稿　和人	実務経験あり
Customer Service EnglishⅠ(NA)	アーティスト学科ネイリストコース	担当教員藤稿　和人	実務経験あり
Customer Service EnglishⅠ(TS)	トータル・メイク学科トータルビューティスタイリストコース	担当教員藤稿　和人	実務経験あり
Customer Service EnglishⅡ(BA)	アーティスト学科ビューティアドバイザーコース	担当教員藤稿　和人	実務経験あり
Customer Service EnglishⅡ(HM)	トータル・メイク学科ヘアメイクアーティストコース	担当教員藤稿　和人	実務経験あり

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2026年度（前期・後期）

科目概要

科目名

CG研究ゼミ_B（背景作品制作）

担当教員

向井　孝志

実務経験の有無

あり

実務経験

ゲーム開発会社で勤務し、３DCG背景デザインをしていました。ステージアセット作成、レイアウト、ライティング、などなど全般行っていました。

単位数

4

授業形態

講義・演習

学期

後期

科目概要

ゲーム3DCG背景制作に必要な基礎知識と実践スキルを習得し、ゲーム背景の静止画を制作していきながら、3DCG制作の主要なワークフロー（モデリング、テクスチャ、ライティング、レンダリング）を習得する。

学習到達目標

maya、Substance Painter、Unreal Engine 5を使用し、チームで1枚の静止画を完成

テキスト

成績評価方法

試験0%　平常点30%　課題点70%　で評価する

1

01:イントロダクションとリファレンス収集/コンセプト作成

2

02:実例に基づいたモデリング（窓枠、ドア、柱など）

3

03:UEを使用しブロックレイアウトで背景の構成

4

04: シンプルな背景を作成し、ライティングを設定

5

05:ラフモデリング作成（その他のオブジェクト）

6

06: ラフモデリング作成（空間や環境）

7

07:複雑な形状のモデリングを作成・UV展開を行う(例　無機物など）

8

08:複雑な形状のモデリングを作成・UV展開を行う(例　自然物など）

9

09:Substance Painter基礎復習/PBRマテリアルについて

10

10:SubstancePainterを使用してテクスチャ作成（ベイク開始）

11

11: SubstancePainterを使用してイベク、テクスチャ作成

12

12:作成したモデルとテクスチャをアンリアルエンジンで適用/シーンを構築しレイアウトを完成

13

13:複数のオブジェクトを組み合わせた複雑な背景を作成

14

14:フォグやライティング、ポストプロセスの調整・演出面の追加

15

15:最終調整/レンダリング/プレゼンテーションを行う

※ 授業計画表の内容は学習状況により変更となる場合があります。

2026年度（前期・後期）

科目概要

科目名

CG研究ゼミ_B（背景作品制作）

担当教員

向井　孝志

実務経験の有無

あり

実務経験

ゲーム開発会社で勤務し、３DCG背景デザインをしていました。ステージアセット作成、レイアウト、ライティング、などなど全般行っていました。

単位数

4

授業形態

講義・演習

学期

後期

科目概要

ゲーム3DCG背景制作に必要な基礎知識と実践スキルを習得し、ゲーム背景の静止画を制作していきながら、3DCG制作の主要なワークフロー（モデリング、テクスチャ、ライティング、レンダリング）を習得する。

学習到達目標

maya、Substance Painter、Unreal Engine 5を使用し、チームで1枚の静止画を完成

テキスト

成績評価方法

試験0%　平常点30%　課題点70%　で評価する

1

01:イントロダクションとリファレンス収集/コンセプト作成

2

02:実例に基づいたモデリング（窓枠、ドア、柱など）

3

03:UEを使用しブロックレイアウトで背景の構成

4

04: シンプルな背景を作成し、ライティングを設定

5

05:ラフモデリング作成（その他のオブジェクト）

6

06: ラフモデリング作成（空間や環境）

7

07:複雑な形状のモデリングを作成・UV展開を行う(例　無機物など）

8

08:複雑な形状のモデリングを作成・UV展開を行う(例　自然物など）

9

09:Substance Painter基礎復習/PBRマテリアルについて

10

10:SubstancePainterを使用してテクスチャ作成（ベイク開始）

11

11: SubstancePainterを使用してイベク、テクスチャ作成

12

12:作成したモデルとテクスチャをアンリアルエンジンで適用/シーンを構築しレイアウトを完成

13

13:複数のオブジェクトを組み合わせた複雑な背景を作成

14

14:フォグやライティング、ポストプロセスの調整・演出面の追加

15

15:最終調整/レンダリング/プレゼンテーションを行う

※ 授業計画表の内容は学習状況により変更となる場合があります。

2026年度（前期・後期）

科目概要

科目名

Career preparationⅠB

担当教員

林　智美

実務経験の有無

あり

実務経験

エアライン業界で客室乗務員の経験があります。

単位数

1

授業形態

実習

学期

後期

科目概要

エアライン業界の採用試験対策を行います。書類選考のための準備や模擬筆記試験、本番を想定した模擬面接を行います。

学習到達目標

エアライン就職内定に向けて、採用試験を突破するための知識と対応力を身につけます。

テキスト

0

成績評価方法

試験0%　平常点70%　課題点30%　で評価する

1

オリエンテーション・ビジネスカジュアルについて

2

スナップ写真について・グループディスカッション基礎

3

グループディスカッション基礎

4

模擬面接（アイスブレーク・自己PR）

5

模擬面接（アイスブレーク・自己PR）

6

一般常識模擬試験

7

SPI模擬試験

8

グループディスカッション実践　性格適性検査

9

グループディスカッション実践

10

模擬面接（一般的な質問）

11

模擬面接（一般的な質問）

12

大模擬面接

13

大模擬面接

14

大模擬面接

15

模擬面接（職種の志望動機）

※ 授業計画表の内容は学習状況により変更となる場合があります。

2026年度（前期・後期）

科目概要

科目名

Customer Service English Ⅳ(BA)

担当教員

藤稿　和人

実務経験の有無

あり

実務経験

中学校で教授経験あり。

単位数

2

授業形態

講義・演習

学期

前期

科目概要

コミュニケーションスキルを上げて外国人客を化粧品カウンターで対応できるように学習します。BA関連用語を学習しながらお客様の要望を理解し対応できるように種々の会話を練習します。

学習到達目標

化粧品カウンターで、さまざまな国のお客様に対応できうる英語のコミュニケーション力を身に着ける。

テキスト

成績評価方法

試験20%　平常点40%　課題点40%　で評価する

1

Review Semester 1

2

Product line 1

3

Product line 2

4

Unit 28： Hello, this is …

5

Roleplay Test 1

6

Culture 1

7

Unit 22: Offer touch-up

8

Unit 23: Touch-up 1

9

Unit 24: Touch-up 2

10

Roleplay Test 2

11

Unit 26: We don’t have any now

12

Unit 27: Refund and Exchange

13

Unit 29: Having a complaint

14

Culture 2

15

Final Test

※ 授業計画表の内容は学習状況により変更となる場合があります。

2026年度（前期・後期）

科目概要

科目名

Customer Service EnglishⅠ(BA)

担当教員

藤稿　和人

実務経験の有無

あり

実務経験

中学校で教授経験あり。

単位数

2

授業形態

講義・演習

学期

後期

科目概要

コミュニケーションスキルを上げて外国人客を化粧品カウンターで対応できるように学習します。BA関連用語を学習しながらお客様の要望を理解し対応できるように種々の会話を練習します。

学習到達目標

化粧品カウンターで、さまざまな国のお客様に対応できうる英語のコミュニケーション力を身に着ける。

テキスト

成績評価方法

試験20%　平常点40%　課題点40%　で評価する

1

Orientation

2

Unit 1: May I help you?

3

Unit 2: How much does it cost?

4

Unit 3: Payment (consumption tax)

5

Roleplay Test 1

6

Culture 1

7

Unit 4.1: Cash payment

8

Unit 4.2: Credit card payment

9

Unit 5: Opening to closing

10

Roleplay Test 2

11

Unit 6: This is a new fragrance

12

Unit 7.1: This is your numbered tag

13

Unit 7.2: Sorry to have kept you waiting

14

Culture 2

15

Final Test

※ 授業計画表の内容は学習状況により変更となる場合があります。

2026年度（前期・後期）

科目概要

科目名

Customer Service EnglishⅠ(HM)

担当教員

藤稿　和人

実務経験の有無

あり

実務経験

中学校で教授経験あり。

単位数

2

授業形態

講義・演習

学期

後期

科目概要

職種に特化した英会話表現をロールプレーイング練習により習得し、英語でのコミュニケーション力の向上を図ります。様々な国の特徴や習慣等を知り、異文化理解を深めると共にGLOBAL精神を養います。

学習到達目標

サロンワークに必要な専門用語や接客に必要な実用表現を学び、外国人のお客様と意志の疎通を図れるようになる。

テキスト

成績評価方法

試験20%　平常点40%　課題点40%　で評価する

1

Orientation

2

About Me

3

About You

4

Nice to Meet You

5

Role Play Test #1

6

Culture #1

7

Colors & Patterns

8

Cool Tone & Warm Tone

9

Color Coordination

10

Role Play Test #2

11

Face Anatomy

12

Makeup

13

Makeup Trends

14

Culture #2

15

Final Role Play Test

※ 授業計画表の内容は学習状況により変更となる場合があります。

2026年度（前期・後期）

科目概要

科目名

Customer Service EnglishⅠ(NA)

担当教員

藤稿　和人

実務経験の有無

あり

実務経験

中学校で教授経験あり。

単位数

2

授業形態

講義・演習

学期

後期

科目概要

職種に特化した英会話表現をロールプレーイング練習により習得し、英語でのコミュニケーション力の向上を図ります。様々な国の特徴や習慣等を知り、異文化理解を深めると共にGLOBAL精神を養います。

学習到達目標

サロンワークに必要な専門用語や接客に必要な実用表現を学び、外国人のお客様と意志の疎通を図れるようになる。

テキスト

成績評価方法

試験20%　平常点40%　課題点40%　で評価する

1

Orientation

2

About Me

3

About You

4

Nice to Meet You

5

Role Play Test #1

6

Culture #1

7

Hand Anatomy

8

Foot Anatomy

9

Cuticle Care

10

Role Play Test #2

11

Pedicure (Shape and Color)

12

Pedicure (Foot Care)

13

Pedicure (Foot Bath)

14

Culture #2

15

Final Role Play Test

※ 授業計画表の内容は学習状況により変更となる場合があります。

2026年度（前期・後期）

科目概要

科目名

Customer Service EnglishⅠ(TS)

担当教員

藤稿　和人

実務経験の有無

あり

実務経験

中学校で教授経験あり。

単位数

2

授業形態

講義・演習

学期

前期

科目概要

職種に特化した英会話表現をロールプレーイング練習により習得し、英語でのコミュニケーション力の向上を図ります。様々な国の特徴や習慣等を知り、異文化理解を深めると共にGLOBAL精神を養います。

学習到達目標

サロンワークに必要な専門用語や接客に必要な実用表現を学び、外国人のお客様と意志の疎通を図れるようになる。

テキスト

成績評価方法

試験20%　平常点40%　課題点40%　で評価する

1

Orientation

2

About Me

3

About You

4

Nice to Meet You

5

Role Play Test #1

6

Culture #1

7

Colors & Patterns

8

Cool Tone & Warm Tone

9

Color Coordination

10

Role Play Test #2

11

Face Anatomy

12

Makeup

13

Makeup Trends

14

Culture #2

15

Final Role Play Test

※ 授業計画表の内容は学習状況により変更となる場合があります。

2026年度（前期・後期）

科目概要

科目名

Customer Service EnglishⅡ(BA)

担当教員

藤稿　和人

実務経験の有無

あり

実務経験

中学校で教授経験あり。

単位数

2

授業形態

講義・演習

学期

前期

科目概要

コミュニケーションスキルを上げて外国人客を化粧品カウンターで対応できるように学習します。BA関連用語を学習しながらお客様の要望を理解し対応できるように種々の会話を練習します。

学習到達目標

化粧品カウンターで、さまざまな国のお客様に対応できうる英語のコミュニケーション力を身に着ける。

テキスト

成績評価方法

試験20%　平常点40%　課題点40%　で評価する

1

Review Semester 1

2

Unit 9.1: Showing the way 1

3

Unit 9.2: Showing the way 2

4

Unit 8: I beg your pardon

5

Roleplay Test 1

6

Culture 1

7

Unit 11.1: Do you have … ?

8

Unit 11.2 Tax refund and discount

9

Unit 12: How many do you want?

10

Roleplay Test 2

11

Unit 13: How about this one?

12

Unit 14.1: Would you like to try it on?

13

Unit 14.2: Touchup

14

Culture 2

15

Final Test

※ 授業計画表の内容は学習状況により変更となる場合があります。

2026年度（前期・後期）

科目概要

科目名

Customer Service EnglishⅡ(HM)

担当教員

藤稿　和人

実務経験の有無

あり

実務経験

中学校で教授経験あり。

単位数

2

授業形態

講義・演習

学期

後期

科目概要

職種に特化した英会話表現をロールプレーイング練習により習得し、英語でのコミュニケーション力の向上を図ります。様々な国の特徴や習慣等を知り、異文化理解を深めると共にGLOBAL精神を養います。

学習到達目標

サロンワークに必要な専門用語や接客に必要な実用表現を学び、外国人のお客様と意志の疎通を図れるようになる。

テキスト

成績評価方法

試験20%　平常点40%　課題点40%　で評価する

1

Review

2

Hairstyles

3

Braids & Buns

4

Curls

5

Role Play Test #1

6

Culture #1

7

Nail Shapes

8

Nail Trends

9

Nail Care

10

Role Play Test #2

11

Fashion Trend

12

Fashion Through the Decades (Part 1)

13

Fashion Through the Decades (Part 2)

14

Culture #2

15

Final Role Play Test

※ 授業計画表の内容は学習状況により変更となる場合があります。